| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
음식을 먹기 전, ..
|
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래 가사에 맞춰 몸을 움직인다. |
옆에 옆에
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
친구와 함께하는 스..
|
|
| 1세 | 기타 미술 |
||
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
소근육을 사용하여 고리 끼우기 놀이를 한다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅향기 주머니를 탐색해본다. ⋅감각을 이용해 냄새를 맡아본다. 2수준 ⋅향기 주머니 속 향기가 나는 재료에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅재료마다 다른 향기가 난다는 것을 알아본다. |
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
낮잠시간
|
|
| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅나비가 되어 모방 행동을 한다. ⋅꽃 블록으로 꽃밭을 구성해본다. 2수준 ⋅나비의 모습을 표현하며 나비의 움직임에 관심을 갖는다. ⋅나비의 움직임을 모방하여 움직임으로 표현한다. |
나비
|
| 2세 | 가을이에요 음률 |
① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노래에 맞춰 몸으로 표현한다. |
숲속을 걸어요
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
소나무
|
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
어린이날
|
|
| 2세 | 나는요 음률 |
||
| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
I수준 ⋅꽃 그림을 따라 걷기를 시도한다. ⋅다양한 봄꽃의 생김새를 탐색한다. II수준 ⋅꽃 그림을 따라 걷는다. ⋅다양한 봄꽃의 생김새를 탐색한다. |
봄꽃
|
| 0세 | 기타 음률 |
| <1031103210331034103510361037103810391040> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
