| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
1수준 ⋅어릴 때 사진을 탐색하며 성장한 모습에 대해 이야기 나눈다. ⋅어릴 때 사진 인쇄물에 끼적이기를 해본다. 2수준 ⋅어릴 때 사진 보며 이야기를 나눈다. ⋅어릴 때 사진 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
⋅영아가 좋아하는 음악을 듣는다. ⋅음악을 들으며 내 몸을 움직인다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅달팽이 집 모양을 따라 손을 움직여본다. ⋅달팽이 집을 만지며 손으로 느낌을 탐색한다. |
달팽이
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
포크 꽃밭
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅좋아하는 놀잇감을 표현한다. ⋅소풍가는 놀이를 한다. II수준 ⋅좋아하는 놀잇감을 표현한다. ⋅소풍가는 상상놀이를 한다. |
봄소풍
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
전시회 사진
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
어린이날
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 어린이집 주변을 산책한다. ② 따뜻한 봄바람을 느끼며 산책한다. |
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
① 자동차의 생김새와 움직임을 탐색한다. ② 소근육을 조작하여 자동차를 움직인다. |
자동차 머리띠
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 안전교육 |
내 친구 소화기
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동시판을 살펴보며 무엇을 타고 싶은지 끼적이기를 한다. |
무엇을 타고 갈까?..
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
즐거웠던 우리 반 ..
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| 2세 | 기타 신체 |
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