| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
⋅동작 그림을 보고 신체를 움직여본다. ⋅동작 그림을 보며 신체 기관을 탐색한다. |
동작
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅손으로 블록을 잡고 쌓기를 시도한다. ⋅블록을 쌓고 무너뜨리며 사물의 모양을 지각한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 음률 |
I수준 ⋅새 노래에 관심을 가진다. ⋅음악에 맞춰 자유롭게 신체 움직임으로 표현한다. II수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅음악에 맞춰 신체 움직임을 즐긴다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
① 잡지에서 오린 사진이나 그림으로 가방을 꾸민다. ② 잡지를 보며 자신이 좋아하는 것을 표현한다. |
내 가방을 꾸며요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 김밥을 말아본다. ⋅여행을 가서 김밥을 먹어본 경험을 이야기한다. |
김밥
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 김밥을 말아본다. ⋅여행을 가서 김밥을 먹어본 경험을 이야기한다. |
김밥
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
⋅영아와 함께 모래 놀이터로 나간다. ⋅모래 위에서 놀잇감을 움직인다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 노래에 관심을 가지고 듣는다. ② 노래를 들으며 움직이기를 시도한다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래를 듣고 따라 흥얼거려본다. ⋅노래에 맞춰 움직이는 교사의 모습에 관심을 갖고 따라 한다. II수준 ⋅노래를 듣고 따라 불러본다. ⋅노래에 맞춰 움직이는 교사의 모습에 관심을 갖고 따라 한다. |
개구리 유치원
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| 2세 | 기타 바깥놀이 |
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