꼬망세 > 단위계획안 > 영아 단위계획안

단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	나는요 미술	구겨진 종이 꽃다발 ⋅종이(휴지)를 손으로 구겨본다. ⋅구긴 종이(휴지)를 이용해 자유롭게 물감 찍기 놀이를 한다.	동영상 구겨진 종이 꽃다발..
1세	놀이할 수 있어요 역할,쌓기	와플 블록을 연결해서 만들어봐요 1수준 ⋅와플 블록을 탐색해본다. ⋅소근육을 사용하여 와플 블록 끼우기를 시도해본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 와플 블록을 조작해본다. ⋅와플 블록을 연결해서 원하는 모양을 만들어본다.
0세	낯설어요 신체	손가락으로 에어캡을 터뜨려요
1세	새로운 것도 좋아요 감각,탐색	사랑하는 우리 가족을 찾아요
0세	낯설어요 음률	‘병아리 교실’ 동요를 들으며 표현해요
2세	재미있는 여름이에요 미술	바람개비를 꾸며요 ⋅색종이에 스티커를 붙여 바람개비를 꾸민다. ⋅바람개비의 움직임을 탐색한다.
0세	놀이는 재미있어요 미술	바람개비를 만들어요 끼적이거나 스티커를 붙여 바람개비를 만들어본다.
2세	어린이 집이 좋아요 미술	빙글빙글 바람개비 I수준 ①원하는 도구로 바람개비를 꾸민다. ②바람개비의 생김새와 움직임에 관심을 갖는다. II수준 ①색연필과 스티커를 이용하여 바람개비를 꾸민다. ②바람개비의 생김새와 움직임을 탐색한다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색	빙글빙글 바람개비 ⋅바람개비의 모습에 관심을 가진다. ⋅여러 가지 미술재료를 이용해 꾸미기 활동을 한다.	동영상 빙글빙글 바람개비
0세	움직여요 바깥놀이	바람개비를 잡고 흔들어요	활동지 바람개비를 잡고 흔..
2세	봄나들이 가요 음률	새노래 ‘봄 나들이’ ʻ봄나들이ʼ노래를 따라부르며, 스카프를 활용하여 즐거움을 몸으로 표현한다.	동요/음원 봄 나들이
2세	봄나들이 가요 미술	내가 만든 나비 I수준 ⋅데칼코마니 방법으로 나비 표현을 시도한다. ⋅물감의 다양한 색깔을 탐색한다. II수준 ⋅데칼코마니 방법으로 나비를 표현한다. ⋅물감의 다양한 색깔을 탐색한다.
1세	느낄 수 있어요 감각,탐색	꽃잎으로 꾸며요 ⋅활동지 그림에 꽃잎을 붙여 꾸민다. ⋅무궁화 꽃잎의 모양과 색깔의 탐색한다.	활동지 무궁화 꽃을 꾸며요..
2세	봄나들이 가요 언어	봄에 볼 수 있어요 ①봄에 볼 수 있는 것의 이름을 알고 읽기를 시도한다. ②봄의 계절 변화에 관심을 가진다.	그림 봄에 볼 수 있는 ..
0세	느껴보아요 신체	선생님, 친구와 터널을 기어가요 1수준 ⋅교사와 함께 터널 안을 탐색해본다. ⋅터널 안을 기어 다니며 이동운동을 경험한다. 2수준 ⋅몸을 움직여 터널을 지나간다. ⋅팔과 다리를 움직여 기어 보며 대근육 조절력을 기른다.

<109110921093 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 >

교사의 시간을 아껴주는
꼬망세 AI !

꼬망봇

복사되었습니다!