| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
I수준 ①교사의 이야기를 듣고 책 내용에 대해 이야기한다. ②책을 보고 제자리에 정리하는 것을 안다. II수준 ①교사의 이야기를 듣고 책 내용에 대해 이야기한다. ②책을 보고 제자리에 정리하는 것을 알고 실천한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 기본생활(인성교육) |
꽃을 꺾지 않고 보..
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
1수준 ⋅꽃 그림을 따라 걷기를 시도한다. ⋅다양한 봄꽃의 생김새를 탐색한다. 2수준 ⋅봄꽃 그림을 따라 걸으며 신체를 조절한다. ⋅다양한 길 모양을 살펴보며 움직여본다. |
봄꽃
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| 영아 | 안전교육 |
신호등이 있어요
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
I수준 ⋅바깥으로 봄나들이하러 나간다. ⋅봄 풍경을 살펴보며 즐긴다. II수준 ⋅바깥으로 봄나들이하러 나간다. ⋅봄 풍경을 살펴보며 즐긴다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
①블록을 이용하여 가을 산책길을 꾸민다. ②가을 풍경에 관심을 갖고 탐색한다. |
공원 산책길
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
바깥놀이 기구
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
황사바람을 조심해
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
바깥놀이 기구
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
나가 놀아요
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 소근육을 움직이고 조절하며 벽돌 블록을 쌓는다. ② 블록 위에 있는 꽃 그림에 관심을 가진다. ③ 구성된 블록의 길이에 따른 차이를 인식한다. |
개나리
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
① 놀잇감을 안전하게 사용한다. |
부러진장난감
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 안전교육 |
① 나와 다른 사람의 몸을 소중히 한다. ② 타인이 나의 몸을 함부로 만질 때의 대처방법을 알아본다. |
만지면 안 돼요
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