| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
색깔 돋보기로 친구..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
블록 의자를 꾸며요..
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅선생님과 손을 마주대고 놀이해본다. ⋅선생님과 신체접촉을 통해 안정감을 가져본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
① 손의 움직임을 탐색한다. ② 교사와 손을 맞추며 친밀감을 형성한다. |
손뼉치기
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
⋅교사가 읽어주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 동화책에 나온 촉감 종이에 끼적이기를 한다. |
보들보들 미끌미끌
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
⋅벽돌 블록을 이용하여 좋아하는 모양을 만든다. ⋅벽돌 블록을 이용해 모양을 만들며 공간과 구성해본다. |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
① 블록의 크기와 색깔, 모양을 비교하고 분류한다. ② 소근육을 조절하여 다양한 블록을 쌓거나 늘어놓는다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 소근육을 사용하여 스펀지 블록을 잡고 쌓기를 시도한다. ② 스펀지 블록을 만지고 탐색하며 안정감을 가진다. |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
① 눈과 손을 협응하여 다양한 블록을 쌓거나 늘어놓는다. ② 블록의 색깔, 모양을 비교하고 분류해 본다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
① 낮잠 잘 때 이불을 덮고 자야함을 알고 건강한 일상생활을 한다. |
이불을 덮어요
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
I수준 ① 모양을 따라 블록을 늘어놓기를 시도한다. ② 다양한 모양에 관심을 가지고 탐색한다. ③ 또래와 함께 놀이하기를 시도한다. II수준 ① 모양을 따라 블록을 늘어놓는다. ② 다양한 모양에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 또래와 함께 놀이한다. |
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