| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
① 까꿍 놀이를 하며 있고 없음을 경험한다. ② 소근육을 사용하여 교구를 조작한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
I수준 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적여본다. II수준 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적여본다. |
말랑말랑 밀가루 반..
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
I수준 ⋅봄꽃 그림에 자유롭게 끼적인다. ⋅봄꽃의 생김새를 탐색한다. II수준 ⋅봄꽃 그림에 자유롭게 끼적인다. ⋅봄꽃의 생김새를 탐색한다. |
개나리
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
① 꽃구경 놀이를 통해 또래 친구들과 어울리는 즐거움을 느낀다. ② 일상생활에서 경험한 단순한 가작화 놀이를 즐긴다. |
꽃밭
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
①다양한 곤충의 이름을 알고 생김새를 탐색하며 이야기 나눈다.. ②친구와 함께 놀이하며 친밀감을 느낀다. |
함께 벌레가 되어요..
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
꽃을 눈으로만 살펴..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
불이 나면 소화기로..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
①소근육을 사용하여 봄꽃 퍼즐을 맞춘다. ②다양한 봄꽃에 관심을 갖는다. |
봄꽃 퍼즐
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
①조각난 퍼즐을 맞춘다. ②다양한 봄꽃에 대해 알아본다. |
봄꽃 퍼즐
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
나비 사진
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅애벌레 인형을 만지며 촉감을 탐색해본다. ⋅애벌레인형의 생김새를 살펴본다. |
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