| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 음률 |
혼자서도 잘해요
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
나도 동물처럼
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
1세 ①같은 모양의 꽃끼리 구분한다. ②활동판과 같은 모양의 꽃을 끼운다. 2세 ①같은 모양의 꽃끼리 구분한다. ②활동판과 같은 모양의 꽃을 끼운다. |
꽃 모양 끼우기
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
①선생님이 밀어주는 자동차를 탄다. ②선생님과 친숙해지고 안정적인 애착을 형성한다. |
자동차
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
⋅안전동화를 듣고 내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅아는 사람이라도 따라가면 위험할 수 있다는 것을 안다. |
아는 사람이라도 따..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
⋅가족처럼 꾸미고 흉내 내며 놀이한다. ⋅친구와 함께 가족처럼 꾸미며 놀이한다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
•예술경험＞예술적 표현하기＞단순한 미술 경험하기 •신체운동＞신체조절과 기본운동하기＞소근육 조절하기 |
모양 종이
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
① 손가락을 움직여 스티커를 떼고 붙여본다. ② 스티커를 붙여 풍경을 꾸민다. |
꽃 모양 스티커를 ..
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 달걀판에 솜공을 채운다. ⋅친구와 번갈아 가며 솜공을 채워본다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
⋅동시를 들으며 우리 반 친구의 이름을 말해본다. ⋅동시판 그림을 살펴보며 친구 얼굴을 끼적여본다. |
누구지? 내 친구!..
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
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