| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
I수준 ①봄꽃 그림을 따라 기어본다. ②다양한 봄꽃의 생김새를 탐색한다. II수준 ①봄꽃 그림을 따라 기어본다. ②다양한 봄꽃의 생김새를 탐색한다. |
벚꽃
|
| 0세 | 낯설어요 신체 |
||
| 2세 | 나는요 신체 |
⋅팔을 뻗어서 천장에 매달린 그림자료를 잡아본다. ⋅점프하며 신체의 균형을 잡아본다. |
선생님 여러 가지 ..
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 점심 및 간식 |
① 음식 맛을 느끼며 즐겁게 음식을 먹어 본다. ② 어린이집 음식을 경험해 본다. |
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 우리 반이 좋아요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
하루 일과
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
⋅아기인형을 재워주는 흉내를 낸다. ⋅놀이를 통해 어린이집 생활에 편안함을 느낀다. |
아기 인형을 재워요..
|
| 0세 | 낯설어요 언어 |
어? 저게 뭐지?
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅까꿍판을 여닫으며 사진이 사라지고 나타나는 것을 경험한다. ⋅까꿍판 손잡이를 잡고 여닫는다. II수준 ⋅까꿍판을 여닫으며 사진이 사라지고 나타나는 것을 경험한다. ⋅까꿍판 손잡이를 잡고 여닫는다. |
과일의 겉과 속 물..
|
| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
과일의 겉과 속 물..
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
①색연필과 스티커를 사용하여 놀잇감 상자를 꾸민다. ②눈과 손의 협응력을 기른다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 악기를 통해 다양한 소리에 관심을 갖는다. ② 소리의 느낌을 말소리로 표현하며 끼적인다. |
| <1161116211631164116511661167116811691170> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
