| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
친구와 시소를 타요..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
친구와 사이좋게 지..
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅놀잇감에서 나는 노랫소리를 주의 깊게 들어본다. ⋅노랫소리에 맞추어 몸 움직이기를 시도한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
① 블록에 있는 친구 얼굴 사진을 살펴본다. ② 다양한 방법으로 친구 얼굴 블록을 쌓는다. |
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| 0세 | 느껴보아요 미술 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 기타 안전교육 |
누전으로 인한 화재 시 대피 경로를 알고 교사를 따라 대피한다. |
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
① 동화책을 보면서 이야기를 듣고 내용에 관심을 갖고 듣는다. ② 그림책을 보며 손가락 끼적이기를 한다. |
[적응]선생님이 좋..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
입에 있는 음식을 ..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
친구야 사랑해
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
① 스티커와 색연필을 이용하여 이름표를 꾸민다. ② 내 이름 글자에 관심을 갖는다 |
사자 이름표
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
선생님 얼굴을 그려..
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
① 교사의 도움을 받아 간식을 먹는다. |
선생님과 간식을 먹..
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