| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅소프트 블록을 쌓으며 소근육발달을 돕는다. ⋅교사와 함께 놀이하며 긍정적인 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 소근육을 사용하여 소프트 블록을 쌓는다. ② 소프트 블록을 만져보며 특성을 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
빨래
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| 2세 | 나는요 안전교육 |
우리 아빠가 아니에..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅소근육을 사용하여 퍼즐 꼭지를 잡아본다. ⋅퍼즐에 있는 악기 그림을 살펴본다. |
다양한악기
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
① 옷을 입고 벗기 위해 양쪽 팔을 동시에 머리 위로 들 수 있다. ② 만세 동작을 하고 옷을 입고 벗어본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅누전으로 인한 화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
소방대피훈련(영아)..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
⋅그림을 보며 바른 배변습관에 대해 이야기를 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
ʻ배변습관ʼ 단어카..
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| 0세 | 기타 언어 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 내 얼굴을 살펴보며 나의 모습에 관심을 갖는다. ② 짧은 동시를 듣고 읊어 본다. ③ 종이 위에 자유롭게 끼적여 본다. |
내 얼굴
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅블록에 있는 그림을 보며 짝을 맞춰본다. ⋅자연물 그림 짝을 찾아서 블록을 연결한다. |
자연물 그림 짝을 ..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
눈 오는 날의 안전..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
눈 오는 날의 안전..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
1수준 ⋅교사의 도움을 받아 신체를 조절하여 점프를 시도한다. ⋅영아가 스스로 신체의 균형을 잡고 점프를 한다. 2수준 ⋅대근육을 사용하여 점프를 해본다. ⋅선생님과 우리 반 친구에게 관심을 가져본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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