| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
⋅교구장을 잡고 신체 균형을 유지하며 서 있기를 시도한다. ⋅교구장 위에 있는 다양한 놀잇감을 손으로 잡아본다. |
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| 2세 | 가을이에요 기본생활(인성교육) |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 가정연계활동 |
손가락을 이용해 찍는 경험을 하며 봄꽃을 꾸며 본다. |
손가락으로 꽃 꾸미..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
① 블록을 이용하여 기찻길을 만든다. ② 기찻길을 따라 기차를 움직여본다. ③ 친구와 함께 하는 놀이에 관심을 갖는다. |
기찻길
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 색이 있는 여러 가지 음식에 관심을 가진다. ② 여러 가지 음식의 냄새를 맡아보며 후각을 발달시킨다. |
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
① 동화를 듣고 말소리로 표현한다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
[적응]우리 선생님..
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| 0세 | 기타 미술 |
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| 0세 | 기타 미술 |
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| 0세 | 움직여요 음률 |
곰들의 춤
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
①분유통에 스티커를 붙여 북으로 꾸민다. ②분유통 북을 두드려 소리 내본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
I수준 ⋅개미에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅개미가 만든 집을 살펴본다. II수준 ⋅개미에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅개미가 만든 집을 살펴본다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화의 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면에 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화의 내용을 듣는다. ⋅동화장면에 끼적이기를 한다. |
고마운 우리 반, ..
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| 1세 | 기타 신체 |
남자 세배하는 방법..
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| 2세 | 기타 신체 |
남자 세배하는 방법..
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