| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅페트병을 잡고 흔들기를 시도한다. ⋅페트병에서 나는 소리를 흉내 낸다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
① 교사의 목소리를 듣고 안정감을 느낀다. ② 노래에 관심 갖고 들으며 몸을 움직인다. |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
① 장바구니에 음식 모형을 담고 움직인다. ② 다른 사람의 말을 듣고 의미를 안다. |
과일 바구니
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
① 걷거나 달려가서 자신의 사진을 찾는다. ② 여러 사진 중에서 자신의 사진을 찾는다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
① 동물 흉내를 내며 걷는다. ② 다양한 동물에 관심을 갖는다. |
사자
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
1수준 ⋅교사의 무릎 위에 앉아 몸 움직임을 즐긴다. ⋅교사와의 신체접촉을 통하여 애착을 형성한다. 2수준 ⋅선생님 다리 위에서 움직이며 신체를 조절한다. ⋅교사와 가까이에서 스킨십을 하며 친밀감을 느껴본다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
① 물감에 자동차 바퀴를 찍어 생기는 모양을 관찰한다. ② 물감에 바퀴를 찍어보는 감각적인 경험을 한다. |
자동차
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
전시 구역 안내판
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
꽃가게
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
①봄에 피는 꽃을 찾으며 산책한다. ②봄에 피는 꽃을 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅교사의 발등 위에 올라가 손을 잡고 중심잡기를 시도한다. ⋅교사와 함께 놀이하는 경험을 즐긴다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
줄 달린 놀잇감을 ..
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 언어 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
•스티커를 이용하여 가방을 꾸며본다. •눈과 손을 협응하여 조작활동을 해본다. |
가방 도안
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