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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	새로운 것이 낯설어요 신체	손인형과 반갑게 ʻ안녕ʼ 인사하며 놀아요
1세	새로운 것이 낯설어요 신체	손 인형과 반갑게 인사해봐요
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	부릉부릉 붕붕카를 타요
1세	나는 할 수 있어요 감각,탐색	촉감 공을 탐색해요 1수준 ⋅촉감 공의 다양한 느낌을 탐색해본다. ⋅촉감 공으로 놀이하며 다양한 움직임을 시도한다. 2수준 ⋅감각기관을 이용하여 촉감 공의 느낌을 탐색해본다. ⋅촉감 공을 이용하여 다양한 신체활동을 한다.
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	리본 끈을 흔들어요 I수준 ⋅리본 끈 흔들기를 시도한다. ⋅좋아하는 노래를 들으며 즐거운 감정을 표현한다. II수준 ⋅리본 끈을 흔들어본다. ⋅영아가 좋아하는 노래를 들으며 즐거운 감정을 표현한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	리본 끈을 감고 풀어요 ⋅소근육을 사용하여 리본 끈을 감고 풀어본다. ⋅리본 끈의 특성을 탐색한다.
0세	좋아해요 역할,쌓기	기찻길에서 우유팩 기차를 움직여요	그림 바퀴
2세	봄나들이 가요 역할,쌓기	놀이터를 만들어요 I수준 ⋅친구와 함께 블록을 이용하여 놀이터를 만들어본다. ⋅놀이터 그림자료를 살펴보며 공간을 탐색한다. II수준 ⋅친구와 함께 블록을 이용하여 놀이터를 만들어본다. ⋅놀이터 그림자료를 살펴보며 공간을 탐색한다.	그림 놀이터
1세	놀이할 수 있어요 역할,쌓기	블록으로 목욕탕을 만들어요 ⋅소근육을 사용하여 블록으로 놀이한다. ⋅목욕탕의 공간을 탐색한 후에 구성해본다.	그림 목욕탕
1세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	물놀이용품 기억력 게임 I수준 ⋅물놀이용품 카드의 자리를 기억한다. ⋅다양한 물놀이용품에 관심을 갖는다. II수준 ⋅물놀이용품 카드의 자리를 기억하고 같은 것을 찾는다. ⋅다양한 물놀이용품에 관심을 갖고 사용법을 안다.	그림 물놀이 용품
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	바구니에 과일을 끼적여요 ⋅바구니에 과일을 끼적인다. ⋅바구니의 모양을 살펴본다.	그림 바구니
1세	새로운 것이 낯설어요 신체	선생님과 마주 앉아 스트레칭을 해요	그림 스트레칭
0세	놀이는 재미있어요 바깥놀이	뛰뛰빵빵 선생님이 밀어주는 자동차 타요 ① 교사가 밀어주는 자동차를 타며 몸의 균형을 유지한다. ② 자동차의 움직임에 관심을 갖고 탐색한다.
0세	움직여요 안전교육	[생활안전] 선생님과 함께 우산을 안전하게 사용해요 ⋅선생님과 함께 우산을 안전하게 사용해본다. ⋅우산의 뾰족한 부분을 주의해야 함을 안다.	동영상 비 오는 날의 안전..
2세	우리 반이 좋아요 음률	새 노래 ‘둘이 살짝’ ① 노래에 맞춰 몸을 움직인다. ② 교사와 함께 손을 잡고 춤을 춘다.

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