| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 가정연계활동 |
① 사진을 보며 친구에게 관심을 갖는다. ② 면봉으로 친구 얼굴을 꾸민다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
⋅물감으로 가을 나무를 꾸며본다. ⋅면봉으로 미술활동을 하며 생활도구를 사용해본다. |
면봉으로 크리스마스..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화에 대한 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
재미있는 말놀이
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
① 바구니에 담긴 볼풀 공을 꺼낸다. ② 볼풀 공의 생김새를 탐색한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 가정연계활동 |
① 향기 나는 꽃에 대해 관심을 가져 본다. ② 다양한 꽃향기를 맡아 보며 탐색한다. |
산책(영아)
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
I수준 ⋅동물의 이름을 듣고 말한다. ⋅친구와 함께 하는 놀이를 즐긴다. II수준 ⋅동물 양말을 손에 끼고 동물 소리를 흉내 낸다. ⋅친구가 흉내 내는 동물 소리에 귀를 기울인다. ⋅내가 좋아하는 동물의 모습을 친구에게 보여준다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
I수준 ①자동차에 관심을 갖고 움직임을 시도한다. ②교사와 함께 놀이하며 친숙해진다. II수준 ①자동차에 관심을 갖고 몸을 움직여본다. ②교사와 함께 놀이하며 친숙해진다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
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| 0세 | 느껴보아요 등원 및 맞이하기 |
① 교사와 아침에 만나며 인사를 나눈다. ② 교사의 눈을 마주 바라보며 안정감을 갖는다. |
선생님과 인사해요(..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
따뜻한 봄날
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
①위험한 물건에 대해 안다. ②위험한 물건을 안전하게 사용한다. |
위험한 물건을 안전..
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