| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅동물 모자를 쓰고 동물 흉내를 내어본다. ⋅동물 모자를 쓴 친구의 모습에 관심을 갖고 살펴본다. |
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅교실에 있는 놀잇감에 관심을 갖는다. ⋅종이 벽돌 블록을 여러 개 붙여 길게 놓아본다. II수준 ⋅벽돌 블록으로 기차를 구성한다. ⋅벽돌 블록을 놓으며 달라지는 길이에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
•보육실에 있는 놀잇감에 관심을 갖는다. •종이 벽돌블록을 여러 개 붙여 길게 놓을 수 있다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
① 음악에 맞춰 즐겁게 몸을 움직여본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
① 신문지를 다양한 방법으로 찢는다. ② 발로 밟으며 종이죽을 만든다. |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
① 데칼코마니 방법으로 나비를 표현한다. ② 물감의 다양한 색깔을 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅종이 위에 자유롭게 끼적인다. ⋅다양한 종이의 특성을 탐색한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
선생님 얼굴을 찾아보세요 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
대근육을 움직이고 조절하며 유희실에서 즐겁게 놀이한다. |
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