| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
⋅어린이집에 있는 텃밭을 둘러보며 식물에 관심을 갖는다. ⋅바깥에서 몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 보며 이야기 나눈다. ②놀잇감을 소중히 여기고 안전하게 놀이하는 방법을 안다. |
놀잇감을 소중히 다..
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
놀잇감을 안전하게 ..
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
⋅안전한 놀이와 위험한 놀이를 구분한다. ⋅안전한 행동과 위험한 행동을 안다. |
안전한 놀이와 위험..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
우리 반 물건
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 다양한 놀잇감을 탐색한다. ② 사진을 보고 같은 놀잇감을 찾는다. |
교구장, 교구 바구..
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| 영아 | 언어 |
① 우리 반에 있는 놀잇감에 대해 알아본다. ② 놀잇감에 대해 수수께끼를 내고 맞혀보는 활동을 한다. |
놀잇감 수수께끼
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
① 빠르기를 조절하며 이동해 본다. ② 함께 놀이하는 즐거움을 느낀다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
•새 노래를 듣고 따라 부르며 표현력을 기른다. •어린이집 관련 노래를 부르며 어린이집과 친숙해진다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
나는 형님이니까
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
그늘에서 놀아요
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
① 선생님이 들려주는 노래에 관심을 갖고 반응한다. ② 친숙한 사람의 목소리를 인식한다. |
| <1301130213031304130513061307130813091310> |
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