| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
[적응]엄마와 어린..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
⋅팔 전체를 이용하여 끼적이기를 시도한다. ⋅다양한 쓰기 도구에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅다른 사람이 그린 그림에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 점심 및 간식 |
① 식사할 자리를 안다. ② 자리에 앉아서 음식을 먹을 수 있다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
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| 2세 | 나는요 미술 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①노래를 듣고 따라 부른다. ②노랫말에 맞춰 움직임으로 표현한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
전시회 사진
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
친구야 사랑해
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
친구 이름 알아보기..
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 음률 |
친구야 나는 너를 ..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 가정연계활동 |
①다양한 악기의 생김새를 살펴본다. ②다양한 악기의 소리를 탐색한다. |
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