| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
봄바람
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 스티커를 붙여 얼굴을 꾸미는 간단한 미술 활동을 경험해 본다. ② 스티커를 붙이는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. |
하트
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 표정, 몸짓, 말소리로 반응한다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
놀잇감이 움직여요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
수족관에서 볼 수 있는 다양한 생물에 관심을 갖는다. | |
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 점심 및 간식 |
①간식 시간에 대해 이야기하고 간식을 소개한다. ②음식을 골고루 먹는다. |
음식을 골고루 먹어..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 신체 |
⋅풍선을 잡고 흔들며 팔을 움직이고 조절한다. ⋅풍선을 흔들며 신체 다양한 부위의 움직임을 시도한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅하루 일과에 관심을 갖고, 좋아하는 일과에 대해 표현해본다. ⋅하루 일과 사진을 탐색한다. |
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅콘센트 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
소방대피훈련(영아)..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
안전하게 놀이하는 ..
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
1수준 ⋅병풍 그림책에 있는 그림에 관심을 갖는다. ⋅교사의 이야기를 듣고 옹알이로 반응한다. 2수준 ⋅병풍 그림책에 있는 그림을 보면서 이야기를 나눈다. ⋅좋아하는 그림 위에 끼적이기를 해본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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