| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
⋅노래를 즐겨 부른다. ⋅노래를 들으며 손동작으로 노랫말을 표현한다. |
같이 놉시다
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 노래를 듣고 따라 부르기를 시도한다. ② 노래에 맞춰 동작으로 표현한다. ③ 다른 사람의 움직임을 살피고 모방한다. |
같이 놉시다
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 등원 및 맞이하기 |
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친구와 인사해요
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
엄마와 기분 좋게 인사를 나누고 헤어질 수 있다. |
엄마와 울지 않고 ..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
소근육을 조절하여 레고판에 동물 블록을 끼워본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 조절하여 블록을 쌓으며 놀이한다. ⋅가을과 어울리는 다양한 색깔을 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
① 색깔별로 블록을 쌓는다. ② 함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅발달수준에 따라 블록으로 놀이해본다. ⋅블록에 있는 다양한 색깔에 관심을 가져본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 블록을 쌓으며 놀이한다. ⋅가을과 어울리는 다양한 색깔을 탐색한다. |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
· 선생님, 친구와 함께했던 역할 놀이를 회상하며 다시 해본다. · 함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
볼풀 공 속에서 헤..
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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