| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
I수준 ①교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 듣는다. ②손인형을 움직이며 옹알이해본다. ③동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ①교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 듣는다. ②손인형을 이용하여 말하기를 시도한다. ③동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
[적응]안녕? 안녕..
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
친구와 놀이하는 모..
|
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
||
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
⋅노래에 맞춰 춤을 춘다. ⋅영아가 좋아하는 노래를 불러본다. |
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
①노래를 듣고 따라 불러본다. ②노래에 맞춰 제자리에 정리하는 모습을 표현해본다. ③물건이나 놀잇감을 제자리에 정리해야 함을 안다. |
모두 제자리
|
| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
① 봄꽃에 대해 알고 봄의 계절 느낌을 종이에 표현해본다. ② 책을 통해 봄꽃의 이름을 듣고 말해본다. |
산책을 가요
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
바르게 인사하는 방법을 알고 실천한다. |
안녕하세요 인사해요..
|
| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
1수준 ⋅안전하게 산책하는 방법을 알아본다. ⋅그림자료 인쇄물에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅안전하게 산책하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
안전하게 산책하는 ..
|
| 2세 | 재미있는 놀이해요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
①놀잇감 이름을 듣고 말한다. ②놀잇감 그림에 끼적이기를 시도한다. |
놀잇감 그림에 끼적..
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
| <1421142214231424142514261427142814291430> |