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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 어린이 집이 좋아요
언어
① 동시카드를 살펴보며 동시를 듣는다.
② 어린이집에 어떤 곳이 있는지 이야기 나눈다.
③ 어린이집 사진 위에 끼적인다.
그림
ʻ이곳은 어디일까요..
2세 나는 친구가 있어요
신체
그림
토닥토닥 안마해요
1세 좋아하는 놀이가 있어요
언어
I수준
⋅그림책 속 친숙한 사물을 가리키며 의사 표현을 한다.
⋅친구가 좋아하는 사물에 관심을 갖는다.
II수준
⋅그림책 속 친숙한 사물의 이름을 말해본다.
⋅친구가 좋아하는 사물 이름을 관심 있게 들어본다.
2세 나는 친구가 있어요
바깥놀이
2세 겨울과 모양을 즐겨요
역할,쌓기
⋅눈사람에 옷을 입혀주는 흉내를 낸다.
⋅눈사람의 생김새를 살펴본다.
사진
눈사람
1세 새로운 것도 좋아요
바깥놀이
1수준
⋅산책을 하며 바깥에서 하는 신체활동을 해본다.
⋅형님 반과 함께 놀이하며 친밀감을 느껴본다.
2수준
⋅바깥에서 산책하며 신체를 움직여본다.
⋅형님과 놀이하며 친밀감을 느껴본다.
1세 느낄 수 있어요
배변활동
•기저귀 갈이 시 영아가 자신의 기저귀를 찾아 꺼내보도록 한다.
•간식 시간에 대해 이야기하고 간식을 소개한다.
•선생님께 ‘잘 먹겠습니다’하고 인사를 하고 먹는다.
•다 먹은 간식 그릇은 영아 스스로 정리해본다.
사진
기저귀
2세 기타
안전교육
누전으로 인한 화재 시 대피 경로를 알고 교사를 따라 대피한다.
1세 새로운 것도 좋아요
신체
1수준
⋅놀이를 통해 소근육을 조절해본다.
⋅새로운 반 선생님, 친구 사진에 관심을 가진다.
2수준
⋅소근육을 조절하여 사진을 꺼내 본다.
⋅새로운 반 선생님, 친구 사진을 탐색한다.
2세 우리 반이 좋아요
언어
1수준
⋅새로운 반 선생님, 친구들 사진에 관심을 가진다.
⋅새로운 반 선생님, 친구들 사진 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다.
2수준
⋅새로운 반 선생님, 친구에 관해 이야기 나눈다.
⋅새로운 반 선생님, 친구 사진 인쇄물에 끼적여본다.
활동지
새로운 반 친구에게..
2세 나는 친구가 있어요
가정연계활동
① 새로운 반의 환경 사진을 살펴본다.
② 새로운 반에 가는 것을 알고 긍정적인 관심을 갖는다.
1세 놀이할 수 있어요
역할,쌓기
0세 낯설어요
역할,쌓기
0세 놀이는 재미있어요
신체
I수준
⋅몸을 움직여 우산 징검다리를 건넌다.
⋅비 오는 날에 사용하는 물건에 관심을 갖는다.
II수준
⋅몸을 움직여 우산 징검다리를 건넌다.
⋅비 오는 날에 사용하는 물건에 관심을 갖는다.
그림
우산
1세 새로운 것도 좋아요
언어
1수준
⋅아기 때 사진을 보며 자신의 생각을 언어적, 비언적으로 표현해본다.
⋅아기 때 사진 인쇄물에 끼적여본다.
2수준
⋅아기 때 사진에 관심을 가지고 탐색한다.
⋅아기 때 사진을 보며 이야기 나눈다.
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