| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 느껴보아요 미술 |
① 다양한 색깔로 사물을 보고 인식한다. ② 선생님과 함께 하는 색깔 놀이를 즐긴다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 소근육을 조절하여 문을 여닫는다. ② 문을 열어 물건의 이름을 말한다. |
문을 열면 무엇이 ..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
친구야 나는 너를 ..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅화장실의 위치, 공간 등을 탐색한다. ⋅화장실에 무엇이 있는지 탐색을 시도한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
① 벽돌 블록으로 도미노 놀이를 한다. ② 친구와 함께 어울려 놀이하는 경험을 한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
눈사람
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
I수준 ⋅동시판을 살펴보며 교사가 들려주는 동시를 듣는다. ⋅교사의 이야기에 반응하며 말소리를 낸다. ⋅동시판을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동시판을 살펴보며 교사가 들려주는 동시를 듣는다. ⋅반복되는 어휘에 관심을 갖고, 말로 표현해본다. ⋅동시판을 살펴보며 끼적인다. |
장난감
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅겨울 음식에 관심을 가져본다. ⋅겨울 음식상 차리기 놀이를 시도한다. II수준 ⋅겨울 음식의 이름과 모양에 관심을 갖는다. ⋅겨울 음식상을 차리며 상상 놀이를 한다. |
겨울 음식
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
휴지는 휴지통에 버..
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