| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
① 날씨에 대해 이야기 나눈다. ② 도움을 받아 스스로 외투를 입고 벗는 것에 관심을 갖는다. |
도움받아 외투를 입..
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 인사를 하며 몸을 움직인다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
① 악기 그림을 따라 몸을 움직인다. ② 악기의 생김새를 탐색하고 이름을 알아본다. |
캐스터네츠
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
친구와 함께 키를 재보고, 크기의 차이에 관심을 갖는다. |
키를재는아이
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
⋅동화장면과 내용에 관해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
설날이 되었어요
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 바닥에 놓인 그림책을 밟고 걷는다. ② 그림책에 관심을 갖고 탐색한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 그림책 길을 따라 움직이며 이동한다. ② 그림책에 긍정적인 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 그림책 길을 따라 움직이며 이동한다. ② 그림책에 긍정적인 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
I수준 ⋅바닥에 놓인 그림책을 밟고 걷는다. ⋅그림책에 관심을 갖고 탐색한다. II수준 ⋅바닥에 놓인 그림책을 다양한 방법으로 밟고 걸어본다. ⋅그림책의 종류에 관심을 가져본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
I수준 ⋅그림책 길을 따라 움직이기를 시도한다. ⋅그림책 표지에 관심을 가지며 움직여본다. II수준 ⋅그림책 길을 따라 움직이며 이동한다. ⋅좋아하는 그림책 표지를 보며 이동해본다. |
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
공책
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
① 종이 접시에 교사의 얼굴을 꾸민다. ② 교사에게 감사하는 마음을 표현한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 미술 |
① 붕대 위에 자유롭게 그림을 그린다. ② 다쳤을 때 사용하는 붕대를 탐색한다. |
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