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봄나들이 가요
나는요
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놀이자료
2세
동물놀이 해요
신체
동물인형 유모차에 태우기
I수준
①동물인형을 유모차에 태우며 동물을 돌보는 활동에 관심을 갖는다.
②내가 좋아하는 동물인형을 선택하여 놀이한다.
II수준
①동물인형을 유모차에 태우며 동물을 돌보는 활동에 관심을 갖는다.
②내가 좋아하는 동물인형을 선택하여 놀이한다.
1세
새로운 것도 좋아요
바깥놀이
친구와 같이 은박접시를 차요
2세
동물놀이 해요
신체
동물 손가락인형을 끼우고 움직여요
①손가락에 동물 손가락인형을 끼우고 움직인다.
②다양한 동물에 관심을 갖는다.
2세
동물놀이 해요
신체
(Ⅱ)동물 손가락인형 움직이며 이야기해요
⋅손가락에 동물 손가락인형을 끼우고 움직인다.
⋅다양한 동물에 관심을 갖는다.
2세
동물놀이 해요
신체
토끼와 거북이 되어 경주해요
크래프트
토끼 거북이 머리띠..
2세
기타
신체
선생님 사진에 실을 끼워요
⋅소근육을 사용하여 구멍에 실을 끼운다.
⋅교사의 얼굴을 살펴보며 감정을 표현해본다.
2세
동물놀이 해요
신체
토끼와 거북이 되어 경주해요
I수준
⋅토끼와 거북이의 모습에 관심을 가진다.
⋅친구와 함께 경주하는 것에 관심을 가진다.
II수준
⋅토끼와 거북이가 되어 움직여본다.
⋅친구와 함께 역할을 맡아 경주해본다.
크래프트
토끼 거북이 머리띠..
2세
겨울과 모양을 즐겨요
감각,탐색
귤을 탐색해요
1세
나는 할 수 있어요
언어
그림책 속 놀잇감을 찾아요
• 그림책에 관심을 갖고 듣는다.
• 그림책 속의 놀잇감 이름을 말한다.
• 내가 좋아하는 놀잇감 그림을 찾아 끼적인다.
1세
움직이는 것이 재미있어요
감각,탐색
곡물 주머니를 탐색해요
I수준
⋅곡물 주머니를 다양한 방법으로 탐색한다.
⋅곡물 주머니를 만지며 다양한 촉감을 느낀다.
II수준
⋅곡물 주머니를 다양한 방법으로 탐색한다.
⋅곡물 주머니를 만지며 다양한 촉감을 느낀다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
감각,탐색
접시에 담긴 국수를 꾸며요
I수준
⋅접시의 모양을 탐색해본다.
⋅접시 그림자료에 털실을 붙이는 미술활동에 참여한다.
II수준
⋅접시의 모양을 탐색하며 그릇의 이름에 관심을 갖는다.
⋅접시 그림자료에 털실을 붙여 국수를 꾸민다.
그림
접시
0세
기타
역할,쌓기
인형에게 그림책을 보여주어요
2세
나는 친구가 있어요
미술
친구에게 줄 카드를 만들어요
⋅다양한 꾸미기 재료를 이용하여 카드를 만들어본다.
⋅그리기 도구를 이용하여 그림을 그리고 끼적이기를 한다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
신체
구급차에 인형 태워 병원으로 가요
I수준
⋅신체를 조절하여 구급차를 끌어본다.
⋅아픈 인형에 관심을 가지고 병원에 데려다주는 흉내를 낸다.
II수준
⋅구급차를 끌어보며 신체를 조절하여 이동운동한다.
⋅아픈 인형에 관심을 가지고 병원에 데려다주는 표현을 한다.
그림
병원마크
0세
놀이는 재미있어요
언어
동시 ʻ동물친구들의 악기연주ʼ
· 교사가 들려주는 동시를 듣고 반응한다.
· 동시카드 그림을 살펴보며 끼적이기를 시도한다.
그림
[동시카드]동물 친..
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교사의 시간을 아껴주는
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