| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
① 다양한 음식 그림을 살펴본다. ② 크레용으로 끼적여 음식 그림을 꾸민다. |
약식
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 병원에 대해 이야기하며 끼적인다. |
여기는 병원입니다
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
① 제기의 생김새를 탐색한다. ② 줄을 잡고 제기를 발로 찬다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
⋅신체를 움직이고 조절하며 제기차기를 시도한다. ⋅제기를 차며 수 세기를 한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
① 안전가위로 신문지를 오려 종이 제기를 만든다. ② 안전가위의 특성을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅신체를 움직이고 조절하며 제기차기를 시도한다. ⋅제기를 차며 수 세기를 한다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅제기를 차며 대근육을 조절하고 신체의 움직임을 인식해본다. ⋅제기를 탐색하며 놀이방법에 대해 알아본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
I수준 ⋅제기에 관심을 가지며 발로 차 본다. ⋅제기를 탐색하며 놀이방법에 대해 알아본다. II수준 ⋅제기를 차며 대근육을 조절하고 신체의 움직임을 인식해본다. ⋅제기를 탐색하며 놀이방법에 대해 알아본다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
① 백업 기차를 타고 몸 움직이는 것을 즐긴다. ② 친구와 함께 하는 놀이를 즐긴다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅백업 기차를 타고 몸 움직이기를 시도한다. ⋅친구와 함께 놀이해본다. II수준 ⋅백업 기차를 타고 몸 움직이는 것을 즐긴다. ⋅친구와 함께 하는 놀이를 즐긴다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
생김새가 같은 물건을 찾아 가리킬 수 있다. |
옛날 전화기
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 다양한 블록의 형태를 탐색한다. ② 교사와 함께 블록으로 놀이한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 기본생활(인성교육) |
작은 목소리로 말해..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 벽돌블록을 하나씩 쌓아본다. ② 또래와 함께 놀이하는 경험을 갖는다. |
친구와 함께 높이 ..
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