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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
1세 새로운 것도 좋아요
언어
I수준
⋅동화를 듣고 동화내용에 관심을 가진다.
⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 시도한다.

II수준
⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다.
⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.

PPT
친구야 같이 놀자
1세 새로운 것도 좋아요
언어
⋅아기 때 사진 보며 이야기를 나눈다.
⋅아기 때 사진 인쇄물에 끼적여본다.
1세 새로운 것도 좋아요
감각,탐색
① 놀잇감 사진을 붙여 우리 반을 꾸민다.
② 놀잇감 사진을 보며 놀이해본 경험을 이야기한다.
활동지
우리 반을 꾸며요
0세 느껴보아요
안전교육
2세 동물놀이 해요
신체
사진
캥거루
2세 우리 반이 좋아요
언어
1수준
⋅동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다.
⋅친구와 함께하는 놀이에 대해 이야기하며 끼적이기를 시도한다.
2수준
⋅동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다.
⋅친구와 함께하는 놀이에 대해 이야기하며 끼적인다.
PPT
친구야 같이 놀자
2세 기타
언어
⋅눈과 손을 협응하여 색풀을 칠해본다.
⋅공룡 그림을 색풀을 이용하여 꾸며본다.
그림
여러 가지 공룡
1세 느낄 수 있어요
바깥놀이
1세 좋아하는 놀이가 있어요
감각,탐색
1수준
⋅방울 장갑을 흔들며 소리를 내어본다.
⋅장갑을 껴보는 경험을 한다.
2수준
⋅방울 장갑을 끼고 움직이며 리듬과 소리를 만들어본다.
⋅교사와 함께 장갑을 손에 껴본다.
2세 가을이에요
기본생활(인성교육)
친구가 함께 놀고 싶을 때 ʻʻ같이 놀자ʼʼ라고 말하며 놀이를 시도한다.
PPT
친구에게 ʻʻ같이 ..
2세 겨울과 모양을 즐겨요
신체
1수준
⋅양말 스케이트를 타며 신체를 조절하여 움직인다.
⋅스케이트 타는 모습을 흉내 내며 놀이한다.
2수준
⋅스케이트를 타는 동작으로 움직여본다.
⋅친구와 함께 스케이트를 타며 놀이한다.
그림
스케이트
1세 새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
① 친구가 사용하는 개인 물건을 살펴본다.
② 같은 반 친구에게 관심을 가진다.
1세 놀이할 수 있어요
신체
⋅소근육을 조절하여 비밀상자 안에서 물건을 잡고 꺼낸다.
⋅내 물건과 친구의 물건을 구별해보고, 친구의 물건을 찾아준다.
2세 나는요
감각,탐색
1세 좋아하는 놀이가 있어요
바깥놀이
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