| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 자연물을 옮겨본다. ⋅숟가락으로 자연물을 옮기며 생활도구를 탐색한다. 2수준 ⋅가을에 볼 수 있는 다양한 자연물을 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 바구니에 자연물을 옮겨본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
반쪽 그림
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
가을 나들이
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| 0세 | 기타 음률 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
친구 손을 잡고 반환점을 돌아온다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 가정연계활동 |
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
I수준 ⋅종이의 느낌을 탐색한다. ⋅소근육을 사용하여 종이접기를 시도한다. II수준 ⋅종이의 느낌을 다양한 방법으로 탐색한다. ⋅소근육을 사용하여 종이를 접는다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노래에 맞춰 움직임으로 표현한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
I수준 ⋅물건 사진을 살펴보며 내가 받고 싶은 선물을 표현하며 끼적인다. ⋅친구가 받고 싶어 하는 선물에 관심을 갖는다. II수준 ⋅물건 사진을 살펴보며 내가 받고 싶은 선물을 말하며 끼적인다. ⋅친구가 받고 싶어 하는 선물에 관심을 갖는다. |
크리스마스에 받고 ..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
⋅날씨에 적절한 옷차림을 하고 어린이집 주변을 산책한다. ⋅산책하며 주변 식물을 살펴본다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
내가 자라면서
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅과일의 맛과 모양, 색깔, 촉감, 냄새를 탐색한다. ⋅가을에 열리는 과일에 관심을 가진다. |
가을 과일 맛을 탐..
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