| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 기본생활(인성교육) |
계단을 오르내릴 때의 위험한 상황을 알고, 차례를 지켜 오르내릴 수 있다. |
천천히 계단을 오르..
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 기본생활(인성교육) |
･그림자료를 살펴보며 안전하게 계단을 다니는 방법을 알다. ･선생님과 함께 안전하게 계단을 다녀본다. |
천천히 계단을 오르..
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 기본생활(인성교육) |
계단에서 조심해요
|
|
| 0세 | 좋아해요 미술 |
① 다양한 색깔의 풀을 살펴본다. ② 색깔 풀로 자유롭게 그림을 그린다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
⋅새해 인사를 듣고 말해본다. ⋅활동지를 보며 새해 인사에 끼적여본다. |
새해 인사를 끼적여..
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅다양한 방법으로 선을 따라 걸으며 몸을 움직인다. ⋅친구와 함께 선을 따라 걸으며 놀이한다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅노래에 맞춰 리본 막대를 흔들며 표현한다. ⋅익숙한 노래를 흥얼거리며 따라 부른다. 2수준 ⋅노래에 관심을 갖고 듣는다. ⋅리본 막대를 흔들며 몸을 자유롭게 움직인다. |
|
| 0세 | 기타 바깥놀이 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
•다른 사람의 말을 듣고 자신의 생각을 말한다. •선생님, 친구들과 귓속말하며 친밀감을 느낀다. |
|
| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
가을에 볼 수 있어..
|
|
| 2세 | 가을이에요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
우리 가족사진을 보며 사진 위에 끼적여 본다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
I수준 ⋅노래를 듣고 따라 부르기를 시도한다. ⋅노래에 맞춰 움직임으로 반응해본다. II수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 움직임으로 표현한다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 안전 가위를 사용해본다. ⋅안전 가위를 사용하는 방법을 알고 안전하게 사용한다. |
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 미술 |
⋅여러 가지 모양의 블록에 관심을 가진다. ⋅손의 힘을 조절하여 블록으로 물감 찍기를 해본다. |
블록도장
|
| <1541154215431544154515461547154815491550> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
