| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
1세 ①노래를 따라 부르며 즐거움을 느낀다. ②노래에 맞춰 몸을 다양하게 움직인다. 2세 ①노래를 따라 부르며 즐거움을 느낀다. ②노래에 맞춰 몸을 다양하게 움직인다. |
시원한 여름
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅목욕할 때 들을 수 있는 소리에 관심을 가진다. ⋅목욕용품을 이용해 인형을 씻겨주는 놀이를 해본다. 2수준 ⋅목욕할 때 들을 수 있는 소리를 입으로 표현해본다. ⋅인형을 씻겨주며 목욕의 즐거움을 느껴본다. |
엉덩이 씻기
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| 영아 | 신체 |
집
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
I수준 ⋅안전하게 물놀이하는 방법에 대해 이야기한다. ⋅안전하게 물놀이하는 그림을 찾아 끼적인다. ⋅다른 사람의 이야기에 관심을 갖는다. II수준 ⋅안전하게 물놀이하는 방법에 대해 이야기한다. ⋅안전하게 물놀이하는 그림을 찾아 끼적인다. |
안전하게 물놀이 해..
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| 영아 | 미술 |
가족 목걸이
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| 영아 | 바깥놀이 |
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| 0세 | 기타 미술 |
I수준 ⋅칫솔로 그림 그리기를 시도한다. ⋅내가 좋아하는 색으로 표현한다. II수준 ⋅칫솔을 이용하여 그림을 그려본다. ⋅내가 좋아하는 색으로 내 생각을 표현해본다. |
칫솔 그림 그리기
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 교사가 들려주는 동화를 듣고 소리 내어 반응한다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적이기로 표현한다. |
까꿍 놀이
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
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| 0세 | 움직여요 음률 |
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| 영아 | 역할,쌓기 |
⋅벽돌 블록으로 우리 집 가는 길을 만든다. ⋅우리 집에 가는 길을 살펴본다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
거북이
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
⋅우산 쓰고 친구와 함께 비 오는 날 놀이를 한다. ⋅놀이를 통해 비 오는 날 안전하게 이동하는 방법을 경험한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
① 교사의 도움을 받아 우산을 탐색해 본다. ② 폰폰이를 주우며 이동 운동을 시도한다. |
우산
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
| <151152153154155156157158159160> |
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