| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
I수준 ⋅노래를 따라 부르며 즐거움을 느낀다. ⋅노래에 맞춰 몸을 다양하게 움직인다. II수준 ⋅노래를 듣고 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직여본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
⋅형님 반에 있는 사물에 관심을 가진다. ⋅형님 반에 있는 교구장과 놀잇감을 탐색한다. |
우리 반 물건
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
① 놀이의 이름을 듣고 말한다. ② 친구와 함께 놀이하는 것에 관심을 갖는다. |
단어카드_놀이
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
까꿍 우리 가족이에..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
[적응]내 친구가 ..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
⋅몸을 움직여 줄 달린 놀잇감을 끌고 다닌다. ⋅놀잇감의 움직임에 호기심을 갖고 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
①막대를 사용하여 주방도구를 두드린다. ②주방도구를 두드리며 나는 소리를 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 새로운 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 엄마, 아빠와의 사랑을 느낀다. ③ 노랫말에 맞춰 움직임으로 표현한다. |
사랑
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
병원
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
친구와 사이좋게 지..
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