| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅친구들과 함께 악기연주 하는 흉내를 낸다. ⋅악기를 이용해 다양한 소리를 표현한다. II수준 ⋅친구들과 함께 악기연주 하는 모습을 표현해본다. ⋅악기를 이용해 다양한 소리를 표현한다. |
악기연주
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
⋅교사의 노랫소리에 관심을 갖고 들어본다. ⋅산책을 하며 주변의 모습을 탐색한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
겨울용품 그림에 모..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
1수준 ⋅상자 썰매의 움직임을 탐색하며 놀이한다. ⋅친구가 탄 상자 썰매를 끌어주기를 시도한다. 2수준 ⋅상자 썰매를 타며 움직임을 느껴본다. ⋅친구가 탐 상자 썰매를 교사와 함께 끌며 신체활동을 시도한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
I수준 ⋅교사와 함께 눈, 얼음을 찾아본다. ⋅여러 감각을 활용하여 놀이한다. II수준 ⋅눈, 얼음을 다양한 방법으로 탐색한다. ⋅여러 감각을 활용하여 놀이한다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
이야기 듣는 모습
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
동물가면
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
고무줄이 달린 동물..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 음률 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
⋅양육자에 대한 자신의 감정을 표현해본다. ⋅노래 소리에 반응해볼 수 있다. |
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| 0세 | 좋아해요 음률 |
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| 영아 | 음률 |
I수준 ⋅노래를 따라 부르며 즐거움을 느낀다. ⋅노래에 맞춰 몸을 다양하게 움직인다. II수준 ⋅노래를 듣고 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직여본다. |
진짜로 보면
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
⋅발로 공을 차며 신체를 인식하고 움직여본다. ⋅공을 이용하여 신체활동을 한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
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