| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
⋅겨울과 관련된 물건에 관심을 가진다. ⋅중심을 잡으며 징검다리를 건넌다. |
겨울용품
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 가정연계활동 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅선생님처럼 친구에게 그림책을 읽어준다. ⋅그림책을 읽어주며 다양한 소리를 내본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅소근육을 조절해 퍼즐 조각을 집고 놓는다. ⋅부분과 전체를 인식하여 겨울 놀이 모습의 퍼즐을 맞춘다. |
겨울 놀이 퍼즐
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
겨울용품 그림자 놀..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
• 녹음된 소리를 듣고 탐색한다. • 친구의 목소리를 듣고 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅커튼이 달린 공간을 탐색한다. ⋅커튼이 움직이면서 나는 소리를 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 소리 나는 뿅망치를 탐색하며 반복적 리듬을 느껴 본다. ② 좋아하는 노래를 들으며 뿅망치를 움직여 소리를 내 본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 기본생활(인성교육) |
⋅친구가 놀이할 때 기다려야 하는 것을 안다. ⋅친구가 놀잇감을 사용할 때까지 기다린다. |
친구를 기다려줘요
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 기본생활(인성교육) |
친구와 함께하면 즐..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
1수준 ⋅붓과 물감을 사용한 미술활동을 경험한다. ⋅소금으로 그린 그림을 탐색해본다. 2수준 ⋅붓과 물감으로 미술활동을 한다. ⋅소금으로 그린 그림에 호기심을 가지고 살펴본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 음률 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅전분으로 놀이하며 물질의 변화를 경험한다. ⋅전분을 손으로 만지며 촉감을 느껴본다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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