| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
⋅블록으로 다양한 모양을 만드는 경험을 한다. ⋅친구와 함께 즐겁게 놀이에 참여한다. |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
⋅낙엽의 생김새를 탐색한다. ⋅낙엽 봉지를 흔들며 감각기관으로 탐색한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
① 동화에 관심을 갖고 듣는다. ② 겨울 날씨에 대해 이야기 나누며 끼적인다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
① 종이 눈을 머리 위로 날리며 놀이한다. ② 친구와 함께 어울려 놀이하는 경험을 한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 종이 눈을 다양한 방법으로 탐색한다. ② 친구와 함께 종이 눈을 뿌리며 놀이한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅교사의 노랫소리에 관심을 갖고 들어본다. ⋅산책을 하며 주변의 모습을 탐색한다. 2수준 ⋅산책하며 주변 환경을 탐색한다. ⋅노래를 부르며 산책하는 것을 즐긴다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 기본생활(인성교육) |
음식을 먹을 때 감사하는 마음을 가지고 표현해 본다. |
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
⋅단어카드를 보며 가을 열매에 대해 이야기 나눈다. ⋅가을 열매 그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
좋아하는 가을열매에..
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
병풍
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
⋅줄 달린 놀잇감을 잡고 끌어보며 걷는다. ⋅바깥에서 규칙적으로 신체활동에 참여한다. |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
①줄 달린 놀잇감을 끌며 몸을 움직인다. ②놀잇감의 움직임을 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅동화를 듣고 소리 내어 반응하며 동화그림에 끼적여본다. |
너 하나, 나 하나..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
다양한 그림책을 탐..
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