| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
낮잠에서 깨어나 작..
|
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
트리
|
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅영아가 의사, 간호사, 환자가 되어 흉내 내본다. ⋅병원 놀이 교구를 살펴본다. |
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
① 아픈 사람을 치료하는 모습을 흉내 낸다. ② 병원에서 사용하는 물건의 생김새를 탐색한다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 동화내용을 회상하며 이야기한다. ③ 색지에 끼적여 친구에게 그림편지를 써본다. |
친구야 같이 놀자
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
잡았다 까꿍!
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
⋅교사의 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ⋅동화에 관심을 가진다. |
까꿍놀이
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
||
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
· 다양한 모양의 풍선을 탐색한다. · 풍선의 다양한 촉감을 탐색한다. · 다른 사람의 모습을 살피고 풍선을 조작해본다. |
|
| 0세 | 좋아해요 미술 |
① 하트 풍선을 다양한 방법으로 탐색한다. ② 하트 풍선에 자유롭게 그림을 그린다. |
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
① 엄마, 아빠의 물건을 탐색한다. ② 엄마, 아빠 물건으로 흉내를 내며 놀이한다. ③ 또래에 관심 가지며 함께 놀이한다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
① 와플 블록으로 버스를 만들어 본다. ② 친구와 함께 버스를 타는 흉내를 내본다. |
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅붕어빵 가게까지 걸어서 이동해본다. ⋅붕어빵 가게에 관심을 가지고 살펴본다. II수준 ⋅우리 동네에서 붕어빵 가게를 찾아본다. ⋅붕어빵 가게에 가서 붕어빵을 구입해본다. |
|
| 2세 | 나는요 신체 |
① 손과 발 모양을 따라 그린다. ② 손과 발 모양을 탐색한다. |
|
| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
색깔공을 꾸며요
|
| <1641164216431644164516461647164816491650> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
