| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅크레용을 잡아보거나 끼적이기를 시도한다. ⋅교사와 함께하는 놀이를 통해 안정적인 애착을 형성한다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 귀가지도 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅동물 가면을 쓰고 동물 흉내를 낸다. ⋅가면을 쓴 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅동물 가면을 쓰고 동물 흉내를 낸다. ⋅가면을 쓴 다른 사람의 모습에 관심을 갖고 함께 놀이한다. |
동물 가면
|
| 0세 | 움직여요 안전교육 |
||
| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①배변 의사를 표현하는 것에 관심을 가진다. ②변기에 배변하는 것에 관심을 가진다. |
배변 의사를 표현하..
|
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
간단한 리듬의 노래를 듣고 반응한다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 기본생활(인성교육) |
친구가 사과를 하면..
|
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
친구에게 하고 싶은..
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
① 바깥 풍경을 둘러보며 산책한다. ② 추운 날씨에 따뜻한 옷차림으로 몸을 보호해야 함을 안다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
⋅우리 반 친구들에 대해 관심을 갖는다. ⋅파스타의 특징과 생김새를 탐색하며 얼굴을 꾸며본다. |
내 친구 얼굴 파스..
|
| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 기타 언어 |
⋅교사가 읽어주는 동화의 내용을 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 활동지에 끼적이기를 한다. |
따뜻한 겨울
|
| <1641164216431644164516461647164816491650> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
