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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	악기 그림을 꾸며요	그림 악기 그림 도안
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	신문지 눈 위에 천사 모양을 만들어요 ① 신문지 눈 위에 누워 팔과 다리를 움직여본다. ② 팔과 다리를 움직여 나타난 천사 모양을 살펴본다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	나뭇가지에 실 감기 ① 나뭇가지에 실을 감으며 눈과 손의 협응력을 기른다. ② 실을 만지고 탐색해 본다.	그림 겨울 나뭇가지
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	눈송이 블록을 연결해요 ⋅눈송이 블록의 생김새를 탐색한다. ⋅소근육을 사용하여 눈송이 블록을 끼운다.
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	블록으로 교실을 만들어요 I수준 ⋅교사, 친구와 블록으로 교실 만들기를 시도한다. ⋅교실 환경에 관심을 가진다. II수준 ⋅교사, 친구와 블록으로 교실 만들어본다. ⋅교실 환경에 관심을 가지고 탐색한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이	눈을 뭉쳐서 응가를 만들어요 1수준 ⋅겨울 날씨를 느끼며 바깥놀이에 참여해본다. ⋅눈을 이용해 응가 만들기를 시도해본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 눈을 뭉쳐본다. ⋅눈으로 응가 모양을 표현해본다.
1세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	새 노래 ʻ놀아 songʼ ⋅노래를 듣고 멜로디를 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅신체 움직임으로 동작을 표현해본다.
영아	음률	새 노래 ‘놀아 song’ I수준 ⋅노래에 관심을 가지고 듣는다. ⋅노래를 듣고 즐거운 감정을 느끼고 표현한다. ⋅옹알이, 한 두 단어로 노랫말을 듣고 흥얼거려본다. II수준 ⋅노래에 관심을 가지고 듣는다. ⋅노래를 듣고 즐거운 감정을 느끼고 표현한다. ⋅옹알이, 한 두 단어로 노랫말을 듣고 흥얼거려본다.	인성동요-놀아 so..
1세	기타 감각,탐색	겨울에 착용해요 ⋅겨울용품을 살펴본다. ⋅겨울용품에 대해 이야기 나눈다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기	그림책을 쌓아요 ① 그림책을 다양한 방법으로 쌓는다. ② 그림책에 긍정적인 관심을 갖는다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기	자동차를 운전해요 ① 자동차 운전하는 흉내를 낸다. ② 운전하는 놀이를 하며 몸을 움직인다.
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	블록으로 여행가는 길을 만들어요 ⋅소근육을 사용하여 블록을 연결해본다. ⋅블록으로 여행가는 길을 만들어본다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기	그림책으로 만든 집 ① 병풍 그림책을 세워 집을 만든다. ② 다양한 형태의 그림책에 관심을 갖는다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기	얼음집을 만들어 놀이해요 .	그림 얼음집
1세	움직이는 것이 재미있어요 언어	동화 ‘동글동글 바퀴 여행’ ①동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ②끼적이기를 하며 언어로 표현한다.	PPT 동글동글 바퀴 여행..

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