| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
① 눈을 활용한 다양한 겨울 놀이를 경험한다. ② 친구와 함께 어울려 놀이하는 것을 즐긴다. |
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| 0세 | 움직여요 가정연계활동 |
① 다양한 색깔의 얼음을 탐색한다. ② 색깔 얼음을 이용하여 그림을 그린다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 기본생활(인성교육) |
① 교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다. ② 놀잇감으로 올바르게 놀이하는 방법을 안다. |
놀잇감을 던지지 않..
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| 0세 | 기타 안전교육 |
① 가스가 유출되는 위험한 상황을 안다. ② 가스 유출 시 안전하게 대처하는 방법을 알아본다. |
어른이 가스레인지 ..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅통의 공간을 탐색한다. ⋅통 안에 과일 모형을 담는 모방행동을 한다. |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
⋅겨울을 따뜻하게 보내는 방법을 이야기 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
따뜻한 겨울을 보내..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
⋅산책을 하며 바깥에서 신체활동을 한다. ⋅주변을 둘러보며 화장실을 찾아본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
⋅감각기관으로 변화된 겨울 날씨를 느껴본다. ⋅산책하며 신체 활동을 한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅감각기관으로 변화된 겨울 날씨를 느껴본다. ⋅산책을 하며 신체를 움직여본다. 2수준 ⋅계절의 변화에 따른 날씨를 탐색한다. ⋅산책하며 신체 활동을 한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
겨울용품의 이름을 듣고 말한다. |
단어카드 틀 기차
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
겨울용품
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅친구와 함께 음식점 놀이를 한다. ⋅어떤 음식인지 이름을 말한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다. ⋅동화장면을 살펴보며 읽고, 끼적이기를 해본다. II수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
추운 겨울이 왔어요..
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