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나는요
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놀이자료
1세
느낄 수 있어요
감각,탐색
동물 소리를 만들어요
⋅여러 동물의 움직임과 울음소리에 관심을 갖는다.
⋅소리 나는 놀잇감으로 동물 소리 만들기를 시도한다.
2세
나는 친구가 있어요
미술
동생 얼굴을 그려봐요
I수준
⋅동생 얼굴 사진을 보며 그림 그리기를 시도한다.
⋅동생과 대한 느낌을 표현한다.
II수준
⋅동생 얼굴 사진을 보며 그림을 그린다.
⋅동생과 관련된 경험을 이야기한다.
1세
움직이는 것이 재미있어요
기본생활(인성교육)
순서대로 잡아보아요
순서를 알고 다른 사람을 기다릴 수 있다.
PPT
순서대로 잡아보아요..
1세
좋아하는 놀이가 있어요
신체
토끼처럼 깡충 뛰어요
⋅신체를 조절하여 토끼의 움직임을 표현해본다.
⋅토끼 동작을 흉내 내며 신체 균형을 잡고 점프해본다.
2세
우리 반이 좋아요
바깥놀이
같은 모양만 찾아서 밟아요
I수준
⋅모양 그림을 자유롭게 밟아본다.
⋅같은 모양 그림을 찾으며 걷기를 시도한다.
II수준
⋅모양 그림을 밟으며 신체놀이를 한다.
⋅같은 모양 그림을 찾으며 단순한 규칙을 인지한다.
그림
모양
2세
재미있는 여름이에요
기본생활(인성교육)
[예] 식사 전 감사 인사를 해요
PPT
식사 전 감사 인사..
2세
재미있는 여름이에요
점심 및 간식
식사 전후에 감사 인사를 해요
식사 전 후에 감사인사를 한다.
그림
식사 전 감사 인사..
2세
동물놀이 해요
기본생활(인성교육)
[예절] 음식을 먹기 전후에 감사인사를 해요
① 다른 사람에게 감사함을 느낀다.
② 음식을 먹기 전후에 사용하는 감사인사를 알고 표현한다.
PPT
음식을 먹기 전후에..
2세
기타
기본생활(인성교육)
[인성] 식사 전에 감사인사를 해요
① 음식을 먹기 전 후에는 하는 감사인사를 안다.
② 즐거운 마음으로 감사인사를 한다.
그림
식사 전 감사 인사..
2세
겨울과 모양을 즐겨요
신체
(Ⅰ)선생님 도움 받아 겨울용품 착용하고 움직여보아요
⋅신체를 움직여 겨울용품을 착용하고 물건사진 위에서 움직여본다.
⋅겨울에 몸을 따뜻하게 하는 방법에 대해 알아본다.
2세
겨울과 모양을 즐겨요
역할,쌓기
겨울용품 가게 놀이
① 겨울용품을 파는 가게 놀이를 한다.
② 친구와 어울려 함께 놀이한다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
역할,쌓기
선물 모양 블록을 쌓아요
1수준
⋅소근육을 사용하여 선물 모양 블록을 쌓기를 시도한다.
⋅선물에 대한 경험을 표현한다.
2수준
⋅소근육을 사용하여 선물 모양 블록을 원하는 만큼 쌓는다.
⋅선물에 대한 경험이나 느낌을 말소리로 표현해본다.
2세
나는 친구가 있어요
기본생활(인성교육)
[배려] 친구가 ‘미안해’ 하면 받아줘요
PPT
친구가 사과를 하면..
1세
새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
볼풀 공 위에 누워요
영아
감각,탐색
로션을 발라요 (촉각)
① 다양한 방법으로 로션을 바르며 로션의 촉감을 느낀다.
② 사물이 있고 없음에 관심을 가진다.
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교사의 시간을 아껴주는
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