| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 가정연계활동 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅춤을 추며 움직임으로 자유롭게 표현해본다. 2수준 ⋅새 노래를 들으며 흥얼거려본다. ⋅노래를 들으며 움직임으로 표현해본다. |
스스로 song
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| 2세 | 봄나들이 가요 기본생활(인성교육) |
감사하는 마음으로 ..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
① 장애물을 점프하여 건너본다. ② 겨울을 따뜻하게 해주는 물건에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
① 공의 움직임을 표정, 몸짓, 말소리로 말한다. ② 공 위에 자유롭게 끼적인다. |
공
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
① 이불로 얼굴이나 몸을 가리며 까꿍 놀이를 한다. ② 다른 사람의 모습에 관심을 갖고 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 점심 및 간식 |
숟가락과 포크를 바르게 손에 쥐고 음식을 먹는다. |
칫솔
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
I수준 ⋅동물 사진책을 보며 동물을 탐색한다. ⋅동물 사진책을 보며 동물과 관련된 이야기를 나눈다. ⋅동물 사진책을 보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동물 사진책에 관심을 갖고 읽어본다. ⋅동물 사진책을 보며 동물과 관련된 수수께끼를 내고 알아 맞혀본다. ⋅동물 사진책을 보며 동물 모양 끼적이기를 즐긴다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
동물농장에 놀러왔어..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
①악기 소리를 흉내 내는 말소리를 듣고 모방한다. ②함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅새로운 노래에 관심을 갖고 들어본다. ⋅손목 딸랑이를 흔들며 방울 소리를 내본다. |
엄마와 함께
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