| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
1수준 ⋅다양한 나뭇잎 모양에 관심을 가져본다. ⋅나뭇잎 스카프를 잡고 흔들어본다. 2수준 ⋅나뭇잎 모양을 탐색하며 나뭇잎 스카프를 흔들어본다. ⋅나뭇잎 스카프를 흔들며 다양한 신체기관을 움직여본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
I수준 ⋅색깔 얼음으로 색칠하여 욕조를 꾸민다. ⋅다양한 색깔의 얼음을 탐색한다. II수준 ⋅색깔 얼음으로 색칠하여 욕조를 꾸민다. ⋅다양한 색깔의 얼음을 탐색한다. |
색깔 얼음으로 욕조..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅스카프의 촉감을 느끼며 탐색해본다. ⋅스카프를 이용해 몸을 숨겨본다. 2수준 ⋅스카프에 얼굴을 숨기며 까꿍놀이를 한다. ⋅얼굴이 나타나고 사라지는 것에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 가정연계활동 |
①비 내리는 풍경을 걸으며 빗소리를 듣는다. ②자신의 생각과 느낌을 언어로 표현한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
① 그림책에 등장하는 동물을 흉내 낸다. ② 친구와 함께 그림책을 보거나 함께 흉내 낸다. |
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
① 훌라후프를 다양한 방법으로 탐색한다. ② 훌라후프 안에 들어가 움직이며 기차 놀이를 한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
⋅노래를 듣고 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직여본다. |
체조 놀이
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
⋅감각기관을 이용하여 색깔 소금을 탐색한다. ⋅크레파스를 이용하여 색깔 소금을 만든다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
1수준 ⋅비눗방울의 움직임을 탐색한다. ⋅비눗방울을 따라 움직여보고 손을 뻗어 잡고 터트려본다. 2수준 ⋅비눗방울을 탐색해본다. ⋅눈과 손을 협응하여 비눗방울을 잡아 터트려본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
⋅선물상자 안에 무엇이 들어있는지 만져보며 예측해본다. ⋅다양한 크리스마스 용품을 탐색한다. |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
허수아비
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