| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
① 교사가 하는 말을 듣고 이해한다. ② 같은 모양 나뭇잎을 찾아 연결한다. |
같은 모양 나뭇잎을..
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
⋅가을 나뭇잎의 생김새를 탐색한다. ⋅확대경으로 나뭇잎을 탐색한다. |
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
I수준 ①노래를 듣고 즐겁게 불러본다. ②친구와 함께 노래에 맞춰 몸을 움직인다. II수준 ①노래를 듣고 리듬에 맞게 즐겁게 불러본다. ②친구와 함께 노래에 맞춰 춤을 춰본다. |
허수아비 아저씨
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
①기차를 운전하는 흉내를 낸다. ②기차를 타본 경험을 이야기한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
①몸을 움직여 날갯짓을 흉내 낸다. ②참새의 생김새와 움직임에 관심을 갖는다. |
참새 머리띠
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
신나게 춤춰요
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅계절의 변화에 따른 날씨를 탐색한다. ⋅입에서 나오는 입김을 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 신체를 움직여본다. ⋅눈 내린 자연환경에 관심을 갖고 감각적으로 탐색해본다. |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅눈이 쌓인 길을 걸으며 발자국을 만들어본다. ⋅눈이 내린 풍경을 감상하고 아름다움을 느껴본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
①일정한 지점으로 공을 던진다. ②토끼와 공의 촉감을 탐색한다. |
토끼 입으로 던져요..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
① 그림책에 관심을 갖고 살펴본다. ② 그림책에서 본 장면을 흉내 내본다. |
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
어른들을 만나면 인사해야 함을 알고 실천해 본다. |
어른을 만나면 인사..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
① 그림책을 펼쳐 넘어지지 않도록 세워본다. ② 그림책을 연결하여 벽을 만들어본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
전기합선으로 교사실에 화재 발생 시 대피경로를 알고 교사를 따라 대피한다. |
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
| <1881188218831884188518861887188818891890> |
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