| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 낮잠 |
① 교사의 목소리를 듣고 안정감을 느낀다. ② 이불에 누워 편안하게 휴식을 취한다. |
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| 2세 | 기타 바깥놀이 |
① 우리 동네에 있는 시장을 둘러본다. ② 시장에 있는 다양한 가게에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 신체 |
① 교사의 등에 업혀 균형을 잡는다. ② 교사와의 긍정적인 신체접촉을 즐긴다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅끌차를 타며 몸을 움직인다. ⋅끌차의 움직임을 탐색한다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
⋅젤리에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅젤리를 탐색하며 자유롭게 놀이한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅젤리의 촉감을 느껴보며 탐색한다. ⋅젤리를 만드는 재료에 호기심을 가지고 탐색한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅젤리의 촉감을 느껴보며 탐색한다. ⋅젤리를 만드는 재료에 호기심을 가지고 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
⋅힘의 세기를 조절하여 솔방울을 굴려본다. ⋅솔방울을 세어본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
① 새로운 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 노래에 맞춰 몸을 움직이며 표현하는 것을 즐긴다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅또래에게 음식을 나누어주는 놀이를 시도해본다. ⋅인형에게 음식을 먹여주며 놀이를 즐긴다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅큰 창문이 있는 곳으로 이동하여 바깥 놀이터을 살펴한다. ⋅놀이터의 모습을 살펴보며 어린이집 환경에 관심을 갖는다. 2수준 ⋅창문이 있는 곳으로 가서 바깥 놀이터를 탐색본다. ⋅창문 밖에 보이는 것들에 대해 이야기를 나눈다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅인형의 움직임을 탐색한다. ⋅인형을 따라 몸 움직임을 시도한다. II수준 ⋅인형의 움직임에 호기심을 갖고 탐색한다. ⋅인형의 움직임을 따라 한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 교사의 모습을 살피고 모방을 시도한다. ② 소근육을 사용하여 바구니에 물건을 담는다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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