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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	기타 역할,쌓기	배에 친구를 태워요 ⋅배에 친구를 태우는 흉내를 낸다. ⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 갖는다.
1세	놀이할 수 있어요 기저귀갈이/배변활동	친구와 함께 화장실에 가요, 숟가락, 포크를 바르게 잡아요 ① 친구와 함께 화장실에 가본다. ② 숟가락, 포크를 바르게 사용하여 음식을 먹어 본다.
1세	나는 할 수 있어요 배변활동	선생님과 함께 화장실에 가요 교사와 함께 화장실에 가서 화장실을 탐색해 본다.	그림 변기에 앉아요
1세	좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이	유니바를 넘어 화장실에 가요 ① 몸을 움직여 유니바를 넘는다. ② 배변하는 것에 긍정적인 관심을 갖는다.	그림 화장실
2세	봄나들이 가요 바깥놀이	토닥토닥 안마 놀이	그림 토닥토닥 안마해요
1세	느낄 수 있어요 언어	사운드 북 놀이 I수준 ⋅사운드 북의 소리를 듣고 옹알이해본다. ⋅교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다. II수준 ⋅사운드 북의 소리를 듣고 언어로 표현한다. ⋅교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	거울 보며 표정 만들어요 ⋅시각적 자극을 통해 즐거움을 느낀다. ⋅거울을 보며 다양한 표정을 만들어본다.
0세	움직여요 언어	동화 ʻ잡았다 까꿍!ʼ	PPT 잡았다 까꿍!
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	[실외활동]딸랑이 공을 굴려요 ① 딸랑이 공을 다양한 방법으로 탐색한다. ② 몸을 움직이며 딸랑이 공을 발로 차며 굴린다.
1세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	내 물건을 찾아봐요 1수준 ⋅친숙한 자신의 물건에 관심을 갖는다. ⋅손을 이용해 감각적 탐색을 시도하며 자신의 물건을 찾아본다. 2수준 ⋅내 물건을 알아본다. ⋅내 물건과 친구의 물건을 구분해 인식해본다.
2세	나는 친구가 있어요 음률	새 노래 ʻ혼자서도 잘해요ʼ
0세	놀이는 재미있어요 언어	동시 ʻ무슨 구멍?ʼ ① 동시판을 살펴보며 교사가 들려주는 동시를 듣는다. ② 얼굴 부분의 명칭을 듣고 소리 내어 반응한다. ③ 얼굴 사진에 끼적이기를 시도한다.	PPT 무슨 구멍
2세	재미있는 여름이에요 기저귀갈이/배변활동	쉬, 응가를 표현해요, 식사 전후에 감사 인사를 해요 ① 자신의 배변의사를 쉬, 응가로 표현해 본다. ② 식사 전 후에 감사 인사를 한다.	그림 식사 전 감사 인사..
1세	느낄 수 있어요 역할,쌓기	친구와 함께 헝겊 과일로 놀이해요 ⋅헝겊 과일로 놀이하는 흉내를 낸다. ⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색	밀가루 반죽으로 응가를 만들어요 ⋅밀가루 반죽의 색깔, 모양, 느낌 등을 탐색한다. ⋅소근육을 움직여 밀가루 반죽으로 여러 가지 응가모양을 만들어본다.

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