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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	느낄 수 있어요 역할,쌓기	설거지놀이를 해요 ⋅친구와 함께 음식을 먹고 설거지하는 놀이를 즐겨본다. ⋅설거지할 때 필요한 도구에 관심을 갖는다.
2세	재미있는 여름이에요 바깥놀이	수영장 다녀오기 ① 수영장에서 물놀이를 경험한다. ② 수영장에서 안전하게 놀이한다.
0세	기타 가정연계활동	[현장학습] 수영장에 가요
0세	낯설어요 신체	선생님 비행기를 타요 ① 움직이는 교사의 무릎에서 균형감을 기른다. ② 선생님과 즐거운 신체 놀이를 통해 친밀감을 형성한다.	그림 비행기 활주로
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	[역할] 수영장 놀이해요 ① 수영장에 가 본 경험을 회상하여 놀이해 본다. ② 친구와 함께 즐겁게 놀이한다.	그림 물놀이
2세	재미있는 여름이에요 신체	물놀이 준비체조를 해요 ⋅물놀이 안전 중 준비체조에 대해 알아본다. ⋅몸을 움직여 준비체조를 한다.
1세	놀이할 수 있어요 역할,쌓기	인형에게 뽀뽀해줘요 ①인형 놀이를 통해 일상생활에서의 경험을 모방행동으로 표현한다. ②인형 놀이를 통해 긍정적인 감정 표현을 시도한다.
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	까슬이 공을 붙이고 떼요 I수준 ①까슬이 공을 오감으로 탐색한다. ②동물 입에 까슬이 공을 붙이고 떼기를 시도한다. II수준 ①까슬이 공의 특성을 탐색한다. ②동물 입에 까슬이 공을 붙이고 뗀다.	크래프트 까슬이 공을 붙이고..
1세	움직이는 것이 재미있어요 가정연계활동	[미술] 종이비행기를 만들어요
0세	움직여요 신체	선생님 손과 발을 찾아요 ① 손과 발을 뻗으며 몸을 움직여 본다. ② 교사의 손과 발을 찾아본다.
1세	놀이할 수 있어요 신체	방울 소리 듣고 선생님 손을 찾아요 1수준 ⋅선생님을 향해 손과 발을 뻗으며 신체를 움직여본다. ⋅방울 소리를 듣고 선생님 손의 위치를 찾아본다. 2수준 ⋅방울 소리만 듣고 선생님의 손을 찾아본다. ⋅선생님과의 놀이를 통해 친밀감을 형성한다.
1세	놀이할 수 있어요 언어	동화 ‘아기 오리의 하루’ ①동화를 듣고 이야기 나눈다. ②동화장면을 살펴보며 끼적인다.	PPT 아기 오리의 하루
2세	봄나들이 가요 언어	동화 ʻ우리 마을 안전 지킴이ʼ ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.	PPT 우리 마을 안전 지..
0세	움직여요 신체	아기 자전거 태워주기 두 다리를 번갈아가며 자전거를 타듯 움직여 본다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	블록 쌓고 무너뜨리기 ⋅블록이 무너지며 내는 소리에 관심을 가지고 듣는다. ⋅블록을 보며 여러 가지 모양을 구분한다.

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