| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 비치볼을 잡고 굴리기를 시도한다. ⋅친구와 함께 비치볼을 주고받으며 또래놀이를 경험한다. |
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅안전하게 물놀이 하는 방법을 이야기 나눈다. ⋅안전하게 물놀이 하는 모습 그림자료에 끼적여본다. |
안전하게 물놀이하는..
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅수술을 흔들며 몸을 움직이기를 시도한다. ⋅자신이 움직이고 싶은 대로 움직인다. II수준 ⋅수술을 흔들며 몸을 움직인다. ⋅자신이 움직이고 싶은 대로 움직인다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 수술을 흔들며 몸을 움직인다. ② 자신이 움직이고 싶은 대로 움직인다. |
|
| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅아이스크림을 만드는 흉내를 낸다. ⋅함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅아이스크림을 만드는 흉내를 낸다. ⋅함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
① 접시에 과일을 담고 먹는 흉내를 낸다. ② 내가 좋아하는 과일에 대해 이야기한다. |
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
⋅몸을 움직여서 나는 소리를 들어본다. ⋅몸을 움직여서 소리를 내본다. |
신체 소리카드
|
| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅꽃밭으로 나들이 가는 놀이를 한다. ⋅사진을 보며 꽃밭 풍경에 관심을 가진다. |
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅까꿍판의 문을 열고 닫으며 소근육을 움직인다. ⋅까꿍판에 있는 나와 친구의 얼굴에 관심을 가지고 탐색한다. |
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 등원 및 맞이하기 |
선생님과 반갑게 인사를 나눈다. |
선생님께 인사해요
|
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
① 공원을 산책하며 바깥놀이를 즐긴다. ② 공원에서 볼 수 있는 자연물에 관심을 가지고 살펴본다. |
유모차 타고 산책
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
소근육을 이용하여 블록으로 나만의 공간을 구성한다. |
| <2101210221032104210521062107210821092110> |