| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
①매트 위에서 구르기를 시도한다. ②친구와 함께 놀이하는 것을 즐긴다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
① 매트 위에서 구르기를 시도한다. ② 친구와 함께 놀이하는 것을 즐긴다. |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
⋅다리를 움직이며 몸의 관절과 대근육을 사용해본다. ⋅신체부위에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 구멍이 뚫린 공을 잡아본다. ⋅공에 있는 구멍을 탐색하며 놀이한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
① 노래를 따라 부르며 즐거움을 표현한다. ② 노래에 맞춰 몸을 움직인다. ③ 친구와 함께 음악에 맞춰 몸을 움직여 본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
① 놀이터의 놀이기구를 이용하여 놀이한다. ② 어린이집 놀이터 공간에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
I수준 ⋅소근육을 움직여 선생님 얼굴 사진 구멍에 끈을 넣어본다. ⋅선생님 얼굴 모양 따라 끈을 연결하며 간단한 규칙성을 인지한다. II수준 ⋅소근육을 움직여 선생님 얼굴 사진 구멍에 끈을 넣어본다. ⋅구슬의 모양과 색깔을 탐색하며 놀이한다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
선
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
⋅바닥에 보이는 선을 따라 걸으며 신체를 조절한다. ⋅교사에게 관심을 가진다. |
선
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
⋅꽃 가게놀이를 하며 역할에 맞는 흉내를 표현한다. ⋅물건을 사거나 팔 때 필요한 표현을 경험한다. |
꽃가게
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
① 꽃 가게를 구성하고 꽃을 파는 놀이를 한다. ② 친구와 함께하는 놀이를 경험한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
• 주변에서 볼 수 있는 동물을 찾아본다. • 친구와 함께 산책을 하며 친밀감을 느껴본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
1수준 ⋅규칙적으로 바깥놀이를 한다. ⋅주변에서 볼 수 있는 다양한 동물들에 관심을 가진다. 2수준 ⋅동물 친구를 찾으며 신체활동을 한다. ⋅다양한 동물 친구를 찾아본다. |
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