| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
I수준 ①구멍에 맞는 블록을 찾아 넣기를 시도한다. ②다양한 모양의 블록을 탐색한다. II수준 ①구멍에 맞는 블록을 찾아 넣는다. ②다양한 모양의 블록을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
엄지와 검지로 빨래집게를 사용하여 소근육 발달을 돕는다. |
빨래집게
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| 2세 | 나는요 언어 |
다양한 감정
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| 2세 | 나는요 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
① 골판지에 크레용으로 그림을 그린다. ② 골판지의 재질을 탐색하여 본다. |
크레파스
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| 2세 | 나는요 언어 |
1세 ①교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ②내 몸에 관심을 갖고 끼적이기를 시도한다. 2세 ①교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ②내 몸에 관심을 갖고 끼적여본다. |
내 몸은 정말 신기..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
① 사진 속 자신의 모습을 살펴본다. ② 몸을 움직여 자신의 사진을 찾아 돌아온다. |
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| 2세 | 나는요 신체 |
⋅발자국을 따라 몸을 움직인다. ⋅발자국의 모양을 탐색한다. |
발자국을 따라 움직..
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
1세 ①어린이집 주변을 산책하며 몸 움직임을 즐긴다. ②그림자에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. 2세 ①어린이집 주변을 산책하며 몸 움직임을 즐긴다. ②그림자에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅흰색 크레용으로 도화지에 그림을 그린다. ⋅물감으로 도화지에 색칠하여 그림이 나타나게 한다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
⋅손가락 인형을 잡으려고 시도해본다. ⋅움직이는 손가락 인형에 관심을 가지고 쳐다본다. |
손가락 인형
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
I수준 ⋅나뭇잎 그림에 관심을 가지고 끼적여본다. ⋅나뭇잎의 모양을 탐색한다. II수준 ⋅나뭇잎 그림 위에 끼적여보고, 모양 따라 선을 그려본다. ⋅나뭇잎의 모양을 탐색한다. |
나뭇잎 모양 따라 ..
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
친근한 사람의 목소리를 들어본다. |
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