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나는요
재미있는 여름이에요
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겨울과 모양을 즐겨요
나는 친구가 있어요
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우리 반이 좋아요
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놀이자료
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
폭신폭신 까끌까끌 공이 신기해요
⋅다양한 느낌의 촉감 공을 탐색한다.
⋅촉감공을 만지고 굴리며 소근육 발달을 돕는다.
2세
우리 반이 좋아요
바깥놀이
좋아하는 친구와 손을 잡고 산책해요
① 친구의 손을 잡으며 친밀감을 표현한다.
② 친구와 함께 어린이집 주변을 산책한다.
1세
새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
바깥놀이 기구를 찾아봐요
⋅여러 가지 바깥놀이 기구를 보며 관심을 가진다.
⋅바깥놀이 기구 그림자를 보며 모양을 탐색한다.
그림
어린이집 바깥놀이 ..
1세
새로운 것이 낯설어요
역할,쌓기
블록에 있는 그림을 살펴봐요
I수준
①블록에 있는 그림을 살펴본다.
②친구와 함께 블록 쌓기를 시도하며 놀이한다.
II수준
①블록에 있는 그림을 살펴본다.
②친구와 함께 블록을 쌓으며 놀이한다.
그림
그네
0세
움직여요
언어
동화 ‘내 몸은 요술쟁이’
I수준
⋅동화장면에 관심을 가지며 동화를 듣는다.
⋅내 몸의 명칭을 말하며 끼적여본다.
II수준
⋅동화장면을 보며 동화를 듣는다.
⋅내 몸이 할 수 있는 일에 대해 이야기 하며 끼적인다.
PPT
내 몸은 요술쟁이
2세
겨울과 모양을 즐겨요
미술
손, 발을 따라 그려요
I수준
① 손, 발을 따라 그리기를 시도한다.
② 종이에 그려진 손, 발 모양을 탐색한다.
II수준
① 손, 발을 따라 그리고 꾸민다.
② 종이에 그려진 손, 발 모양을 탐색한다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
가정연계활동
[탐색] 가족사진을 살펴봐요
1세
느낄 수 있어요
바깥놀이
선생님과 손뼉을 마주쳐요
⋅손과 팔 근육을 사용하여 교사와 손뼉을 마주쳐본다.
⋅손뼉 마주치기를 하며 신체 움직임을 탐색한다.
1세
느낄 수 있어요
신체
짝짝짝~ 손뼉을 쳐요
⋅양손을 마주쳐 소리를 낸다.
⋅손뼉를 치며 소리의 크기를 탐색한다.
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
블록 상자에 공을 넣어요
⋅블록으로 만든 상자 속에 공을 넣는다.
⋅블록으로 상자 모양을 만든다.
2세
동물놀이 해요
언어
동화 ʻ아기 동물을 불러요ʼ
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관해 이야기를 나눈다.
⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
PPT
아기 동물을 불러요..
0세
낯설어요
역할,쌓기
과일을 냠냠
① 역할놀이를 경험하며 소리나 표정, 움직임 등을 모방한다.
그림
과일을 냠냠
1세
새로운 것이 낯설어요
역할,쌓기
친구와 사이좋게 놀이해요
그림
놀잇감 나눠주는 모..
1세
느낄 수 있어요
역할,쌓기
소리 나는 블록을 쌓아요
⋅소근육을 사용하여 블록을 쌓는다.
⋅블록에서 나는 소리를 들어본다.
0세
낯설어요
신체
선생님과 손잡고
① 몸을 스트레칭을 하며 감각적 자극을 느낀다.
② 선생님과 부드러운 신체 접촉을 통해 친밀감을 형성한다.
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