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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	느껴보아요 신체	(Ⅰ)비닐팩에서 내 옷을 꺼내봐요 ⋅소근육을 조절하여 지퍼팩 안에 있는 옷을 꺼내본다. ⋅물건을 담을 수 있는 일상용품에 관심을 갖는다.
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	종이비행기를 하늘 위로 날려요
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	노래에 맞춰 리본 막대를 흔들어요
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	아기인형을 재워줘요 아기인형을 재워주며 놀이한다.
2세	나는 가족이 있어요 언어	ʻ누구일까요?ʼ 가족 수수께끼 ⋅수수께끼 문제를 내거나 문제를 듣고 맞힌다. ⋅가족 명칭을 살펴보며 끼적이기를 한다.
0세	느껴보아요 언어	동화 ʻ옷에 있는 구멍ʼ ⋅동화장면을 살펴보며 교사가 들려주는 동화를 듣는다. ⋅옹알이로 소리 내어 반응한다. ⋅영아 옷 사진을 살펴보며 끼적이기를 시도한다.
0세	낯설어요 감각,탐색	헝겊 블록이 무너지는 모습을 탐색해요
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	소리 나는 신발 신고 걸어요 ① 교사의 도움을 받아 소리 나는 신발을 신고 걷는다. ② 신발에서 나는 소리에 관심을 갖고 탐색한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이	소리 나는 신발을 신고 움직여요 1수준 ⋅신발에서 나는 소리에 관심을 갖는다. ⋅신발을 신고 움직이며 신체를 조절한다. 2수준 ⋅소리 나는 신발을 탐색해본다. ⋅소리 나는 신발을 신고 몸을 움직여본다.
0세	움직여요 언어	선생님을 따라 끼적여요 ⋅가족사진책을 보며 가족에 대한 이야기를 나눈다. ⋅선생님을 따라 가족 얼굴 끼적이기를 한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이	장난감 가게에 가요 1수준 ⋅원 주변에 있는 장난감 가게를 방문하여 둘러본다. ⋅장난감 가게에 있는 다양한 장난감에 관심을 가지고 탐색한다. 2수준 ⋅원 주변에 있는 장난감 가게에 안전하게 다녀온다. ⋅장난감 가게에 있는 다양한 장난감을 탐색한다.
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	맛있는 점심을 먹어요 ①점심을 먹는 흉내를 내며 놀이한다. ②친구와 함께 놀이하는 경험을 한다.
0세	낯설어요 언어	선생님과 놀이하는 사진을 봐요
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	어디에 숨어있을까요? ① 컵이나 그릇 안에 숨겨진 물건을 찾는다. ② 컵이나 그릇 안에 있는 물건을 탐색한다.
2세	어린이 집이 좋아요 등원 및 맞이하기	엄마, 아빠와 인사하며 헤어지기를 해요 엄마, 아빠와 인사하며 기분 좋게 헤어질 수 있다.	그림 엄마,아빠 안녕히다..

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